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風味 · Essay

#懷舊零食#便當#校園記憶#放學小喫

老師點到你名字的那三秒,嘴裡那顆糖還不敢咬下去:重看「上學時經歷的生死時刻」,翻回教室裡的味道記憶

從B站動畫「上學時經歷的生死時刻」三年來不斷被重看的熱潮出發,回到蒸飯箱裡的便當、抽屜裡的零食與校門口的攤販,撿回教室裡的味覺記憶,附一份能馬上實踐的放學提案。

美食生活編輯部 ·
老師點到你名字的那三秒,嘴裡那顆糖還不敢咬下去:重看「上學時經歷的生死時刻」,翻回教室裡的味道記憶

數學課上到一半,粉筆聲忽然停了。老師點到你名字的那三秒,你嘴裡還有一顆沒咬破的軟糖。你站起來,舌頭把糖頂到牙齦後面,假裝正在思考黑板上那道方程式。橘子的甜味從鼻腔往上衝,你連呼吸都放輕了。

B站的觀眾給這種場面取了名字,叫「上學時經歷的生死時刻」。動畫作者脫韁凱從二〇二二年十月開始做這個系列,把課堂上最要命的瞬間做成短片:抽背課文時大腦一片空白,全班憋笑憋到內傷,教導主任推門進來的腳步聲。三年過去,這個系列還活著,而且活得很好。有人替它做「攻略」,從第一關教到第九關;有人剪出近四十分鐘的超長合輯;二創一路長到歷史喵版、薑餅人王國版、東方MMD版,連植物大戰殭屍都有自己的版本。司馬一的崩潰,趙德柱的誤會,這些名字聽起來就像曾經坐你隔壁的同學。

統計圖卡呈現「上學時經歷的生死時刻」系列單支合輯在 Bilibili 累積超過三百二十六萬次播放
三年了,這個系列還在被人翻出來重看

為什麼最近又被翻出來?八月中,暑假見底,有學生在影片底下留言,說學校已經讓他們補了二十一天課,後天還要提早開學。開學倒數的日子,看別人在課堂上「陣亡」,成了某種心理按摩。笑著笑著,很多人都會想起自己的版本。而我的版本,幾乎都跟喫有關。

第四節課,蒸飯箱比你先宣布下課

在營養午餐全面進佔校園之前,很多臺灣學生的中午屬於一個鐵盒子。家裡做的便當,米裝到八分滿,菜鋪在上層,橡皮筋十字一捆,早上掛在書袋側面晃到學校,送進教室後方那臺蒸飯箱。

第四節課是意志力最脆弱的時候。蒸飯箱的蒸氣從十一點半開始漏味道,滷排骨的醬香先出來,接著是菜脯蛋的油蔥氣,香腸的甜脂味殿後,整間教室聞起來像一間沒掛招牌的自助餐店。你的肚子在第三節就叫過一輪了,這時候所有人盯著黑板,其實都心不在焉。

打開便當的那一瞬間,也是某種生死時刻。有人掀開蓋子是炸得金黃的雞腿,有人是白飯配一層肉鬆,還有人的便當裡躺著一顆孤單的滷蛋。香腸切斜片鋪在飯上,油脂滲進白飯的那圈油光,蒸過的飯帶著一點微黃和燜過的濕氣,湯匙刮過盒底的聲響。菜色會被比較,這件事沒有人明說,但每個人都懂,所以掀蓋子的手總是壓得低低的。

蒸過頭的白飯邊緣會變硬,有時還結一層薄薄的鍋巴。當年嫌它乾,現在想念得要命。

抽屜裡的手藝:安靜地喫完一包零食

上課偷喫零食,是有技術門檻的。

科學麵要先在袋子裡捏碎,調味粉撕開一個小角倒進去,捏緊袋口搖勻。喫的時候等老師轉身寫黑板,一次倒一小撮進嘴裡,先別咬,用舌頭把它頂在上顎,等口水泡軟了再慢慢磨,這樣才沒有聲音。洋芋片難度更高,脆響在安靜的教室裡跟廣播沒兩樣,得挑老師講得正起勁、聲音蓋過你的時候動口。橘子是大忌,一剝開,香氣會替你向全班自首。糖果最安全,含著就好,風險只有一個:被點到名。

除了偷喫,還有搶食。下課十分鐘,走廊上全是用跑的,目標是合作社的冰櫃。養樂多要挑最裡面那排,最冰。上課鐘響之前咬著麵包衝回教室,嘴裡那口還沒嚥下去,老師已經站在講臺上了。這又是另一個生死時刻。

對岸的同學偷喫辣條,我們這邊的名單是王子麵、科學麵、可樂果、蝦味先。名字不同,技術同源:手要快,嘴要靜,旁邊要有一個肯幫你把風的同桌。被抓到的刑度也差不多,零食上繳,人罰站,回憶留下來。

清單圖卡列出五條上課偷喫零食的生存守則:橘子下課再剝、餅乾等老師轉身、糖含著先別咬、乾麵捏碎再搖、找個把風的同桌
每一條,都是有人付出代價換來的

放學鐘響,校門口才是正餐

真正的餐廳不在校園裡,在校門口。

鐘聲還沒落,烤香腸的炭火味先到。油脂滴進炭火的時候爆出一小聲,那聲音配上焦甜的香氣,隔一條街就把人勾過去。蔥油餅在鐵板上滋滋作響,蛋打下去,鏟子背壓出焦脆的邊;雞蛋糕出爐前翻面的那個手勢,車輪餅起鍋前那圈金黃。捏著零錢站在攤前,是每天最認真的一次抉擇:烤香腸要不要加蒜,珍奶今天喝不喝。

那個時段的東西為什麼特別好喫?餓是第一個原因。再來是自由。上課的時間都不屬於你,只有放學到回家這一段路,錢是你的,胃是你的,選擇也是你的。這種小小的自主感,長大後換成辦公室樓下的手搖杯,甜度冰塊都能調,感覺卻很難原樣重現。

這些攤子跟學生之間,常常一做就是十幾年。攤記得每個放學的胃,學生記得攤的老闆換了幾代。就像我們之前寫過的那間貼出請假條、老闆去救人的炸串店,街角小攤與街坊之間那條看不見的線,靠的就是天天見面的交情。

把下課十分鐘,還給現在的自己

現在的人怎麼消化這些記憶?邊喫晚飯邊看。這個系列成了名副其實的下飯影片,彈幕裡一半的人正在配飯,另一半在報到:我小學也這樣,我被沒收過整包洋芋片。這跟先前聊過的一集兩分鐘的下飯文化走的是同一條路,影片越短越順口,而回憶是最好的調味料。

圖卡標題寫著「把下課十分鐘,還給現在的自己」,提醒讀者在下午三點離開座位,替自己安排一段學生時代般的休息
下午三點,離開桌子,去買一瓶冰的

如果最近也想回味,有幾件事不難做到。

週末做一次蒸便當時代的菜。白飯裝八分滿,菜脯蛋煎到邊緣微焦,香腸切斜片,再放一顆滷蛋,裝進有蓋的盒子。喫的時候掀開蓋子,讓蒸氣糊一下眼鏡,那一頁就翻回來了。

下午三點,給自己一節下課。離開桌子十分鐘,去買一瓶冰養樂多,站在超商門口喝完再回去。沒有人會點你的名。

或者,晚上撥一顆橘子,把白絲撕乾淨,一瓣一瓣排好。這次可以慢慢喫,喫出聲音也沒關係。

影片裡的角色總在千鈞一髮之際獲救或者陣亡,彈幕笑成一片。你笑著笑著,把手邊的餅乾捏碎了,倒一小撮進嘴裡。這一次,放心咬下去。